帮助教育学院的一年级学生了解K-12教育的历史，以及其中的关系，可以更好地为他们成为反种族主义教育者做好准备。
这就是该学院今年新“使命制定者计划”背后的信念，该计划由教育学院咨询主任阿曼达·贝勒(Amanda Beller)和项目主管罗宾·麦克威廉姆斯(Robin McWilliams)牵头SAY(学生倡导青年)村的资助北卡罗来纳州立大学基金会．
基金会董事会今年夏天授予使命制造者计划21,500美元，作为整个北卡罗来纳州项目和倡议的11项赠款之一。
使命组织者将利用这些资金在本学年为学生提供一系列旅行机会，包括前往北卡罗来纳州的伦伯顿和彭布罗克，另一次前往北卡罗来纳州的威尔明顿，另外两次前往华盛顿特区，并参加在佐治亚州萨凡纳举行的全国青年宣传和韧性会议。
贝勒和麦克威廉姆斯通过ED 100和ED 150这两门课程中的一门与教育学院的所有一年级学生互动。所有这些学生都有旅行的机会，尽管不是所有人都可以选择参加。那些参加的人将通过返回并与同龄人分享来扩大他们的经验。
麦克威廉姆斯说，该计划的推出是在过去几年发生的事件之后，比如对乔治·弗洛伊德(George Floyd)被杀事件的回应，以及其他全国性事件，导致教育学院重新承诺成为一所反种族主义的大学，并让其职前教师在该领域成为反种族主义的人。
由于ED 100和ED 150涉及到每一个一年级的学生，任务制造者提供了在学生进入项目时就开始讨论这个话题的机会，理想情况下，为他们进入更高级的课程提供了一个基础。
麦克威廉姆斯说:“当他们进入ED 204等课程和他们的主要课程时，其他人可以接过球，从那里开始。”
到兰伯顿/彭布罗克和威尔明顿的旅行是今年为学生提供的新的一日游体验。麦克威廉姆斯说，到华盛顿特区和萨凡纳的旅行对SAY村的学生来说是现有的机会，但他们将扩大到欢迎非SAY村的一年级学生和转学生。
在兰伯顿和彭布罗克，学生们将了解兰比印第安部落的经历，而在威尔明顿，他们将了解威尔明顿种族骚乱的历史。根据北卡罗来纳州自然与文化资源部的信息，1898年，“一群白人暴徒在港口城市夺取了政府的控制权，并摧毁了当地黑人拥有的报社，恐吓非裔美国人社区。”
根据贝勒和麦克威廉姆斯提交给北卡罗来纳州立大学基金会的提案，这些类型的经验扩展了课堂学习，好处很多，包括将学生与新的农村和服务不足的K-12学校联系起来，引导他们接受反种族主义作为教育工作开云体育登陆者的必要条件，并帮助他们理解确认身份实践的重要性。
贝勒说:“我们希望学生有正确的理由接受教育。”“重要的是要有一种谦逊的文化背景，并了解其他人的背景。“旅行，在一个新的空间，这些类型的沉浸式体验，他们将在这些新的地方帮助他们真正看到不同的人有不同的体验。”
她继续说，这个机会将帮助这些未来的教育工作者更好地了解学生，并帮助他们成为最好的自己。
在华盛顿特区，参观美国大屠杀纪念馆和国家非裔美国人历史和文化博物馆为这些未来的教育工作者提供了更多的历史背景，而参观教育部则为与领导人和教学人员进行互动讨论提供了机会。
贝勒说，另一个好处是，参加ED 100和ED 150课程的学生有机会在旅行中相互交流。这两门课程是为不同的人群设计的，这些旅行的重叠使两个群体能够参与进来，创造出更强的社区意识。
麦克威廉姆斯说，那些参加参观的人将被要求回来并向他们的同龄人展示。
他说:“我们不会接收所有学生，但如果他们回来告诉至少一个人，那么受影响的人数就会增加一倍。”
2022年北卡罗莱纳州立大学基金会资助
北卡罗来纳州立大学基金会今年向学院和单位征集了拨款提案，共收到21份提案。每个提交提案的小组都被要求包括一份书面摘要和一段描述提案的短视频。今年，该基金会资助了11项提案。任务制造者计划是其中之一，其他10个包括:
教育学院，当然!倡议,24750美元
北卡罗来纳州东部在“家庭培养”新教师方面面临着尤其艰巨的挑战;曝光高素质教师;留住高素质的教师。基金会拨款将用于SURE!(夏季本科生研究经验)，这是一套统一的计划和举措的一部分，将扭转东北卡罗来纳州面临的这些负面趋势。
人文社会科学学院多元化招聘，25,000美元
来自基金会的资金将允许CHASS为来自代表性不足的少数群体的研究生提供更具竞争力的招聘奖励(与其他机构相比)。这笔赠款旨在作为一项更广泛的倡议的种子投资，不仅招收不同的研究生，而且支持和丰富这些学者在北卡罗来纳州立大学的经验。
设计学院，设计联系，2.5万美元开云体育登陆
资金将用于设计开云体育登陆连接，这是由学院K-12教育和推广设计实验室主办的大学前暑期住宿体验。来自落后学校的大学预科学生将有机会学习设计的基础知识，了解设计职业和招生过程，并与设计学院的校友和教师建立联系。开云体育登陆
普尔管理学院，创业诊所全校园扩展，20,750美元
创业诊所为北卡罗来纳州立大学的学生以及企业、非营利组织和其他实体提供服务，让跨学科团队通过医院教学方法为合作伙伴组织创造价值。基金会资助资金将帮助诊所扩大和扩大其服务范围，以覆盖整个大学社区，并继续作为北卡罗来纳州立大学学生和我们在罗利市中心的人才管道的中心。
设计学院数字档案馆，7500美元
基金会拨款将帮助资助一个研讨会，让本科生和研究生了解发展中国家创新实践建筑师的工作。建筑师将被要求从建筑和文化的角度开发“新”建筑先例的数字目录和播客系列。最终的目录将成为全国学生、教育工作者和专业人士的公开资源。
教育学院，扫盲教师教育政策与实践证据的负责任翻译，25,000美元
基金将允许教师策划并向北卡罗来纳州领导人和政策制定者分发与K-8扫盲教师准备有关的循证信息。这将有助于北卡罗来纳州领导人弥合证据和行动之间的差距，并将强调教育学院在扫盲教育中的领导作用。
设计学院，南罗利广场制作，5000美元
作为其75周年纪念的一部分，该学院将参与社区服务项目，重点关注南罗利的一系列景观。基金会的资金将用于最初的社区参与和设计构思工作，学生和教师将与社区伙伴合作，定义和讨论需要解决的具体项目或问题，以增强这些景观。
DASA职业发展中心大头照展台，25,000美元
基金会拨款提供了购买虹膜照相亭的种子基金。这self-serv冰上照相亭将为学生和校友提供专业的大头照。
DASA Pathways Juntos项目，2.5万美元
基金会奖助金将资助两名北卡罗莱纳州毕业生助理加入Juntos领导团队的职位。这些学生将在州和国家层面支持该计划的有效性和可持续性，协助规划和实施全州范围内的活动，将拉丁裔初高中学生及其家庭带到校园;指导和支持Juntos校友在秋季参加北卡州立大学以及Juntos项目的14名额外的工作学习学生;策划和执行Juntos夏季学院。
DASA/Arts北卡罗莱纳州现场演出，2万美元
基金会拨款将资助委员会和丹尼尔·伯纳德·鲁曼(Daniel Bernard Roumain)的驻地，他是海地著名小提琴家、作曲家、教育家和社会企业家，指导学生并领导教育项目。
