支持我们的工作
我们的目标是成为一个全面研究强国。投资于我们的教员是投资于未来。
104年赋予教师的职位
从2016年到2021年。
# 2在技术转让和商业化
在美国公立大学。
为初创公司推出了# 4
在大学没有一个医学院。
数控国家教师指导下一个非凡的目的。他们激励学生创造性思考和批判性。他们作为导师。他们支持研究生——学术界的未来。和他们进行重要研究加强了我们对社会最大的挑战提供解决方案的能力。
每一天,北卡罗莱纳州教员的工作影响我们周围的世界,帮助我们理解流行病建模、供应链操作,在食品安全最佳实践,帮助k - 12学生学习的新途径,更好的方法来对抗野火等等。
捐助者的支持使我们更多的重要工作,从提高空间和设备提供的资源追求创新理念。支持我们的工作是一个不可思议的人的信任投票,我们的使命,我们的机构。
投资于学术界,在每一个职业舞台
作为一个研究我大学唯一位于创新的核心是研究三角形,北卡罗莱纳州发起学术生涯是一个理想的地方。除了奖励与杰出的教授建立了人才,捐赠者帮助扩大我们的能力培养,促进优秀教师在职业生涯的每个阶段。
影响校园
我们的工作远远超过我们的校园的界限。支持项目、研究、创业项目和扩展提高我们的目的和利益我们的状态,我们的经济和我们的世界。
- 数控状态扩展为所有的100个县和东部的切罗基印第安人,把科学变成日常社区解决方案在我们的状态,产生20亿美元的经济影响。
- 30多个当前活动开始他们在北卡罗莱纳州的创业公司车库,总投资7500万美元的风险投资。
- 数控状态是两个主要的国家科学基金会资助的跨学科中心成立于2021年,美国国家科学基金会人工智能研究所从事学习和NSF科技中心-磷可持续性科学和技术(步骤)。
- 通过周五研究所和贝尔克中心,教育学院变换教学和学习在我们的国家。